• 認識人類的感覺系統 • 感覺統合簡介 • 感覺統合與人類的學習 • 感覺統合失調的定義及評估方法 - 感覺負荷過量 - 感覺過敏 - 尋找刺激 - 感覺註冊能力過弱 - 動作計劃能力失調 • 感覺統合失調的治療方法 - 觸覺 - 前庭覺 - 本體覺 • 設計合適的感覺統合活動以輔助感覺統合失調的學生
條款及細則:
臨終心理紓緩技巧證書課程(第三屆)
22/05/2024 - 12/06/2024
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
臨終病患在生命最後階段受到生理上的折磨難以言喻,同時亦需要適當的心理支援以完滿人生旅程。逝者善終,留者善別,課程主要講解生死教育中「臨終關懷」的議題,望為將逝者善終。導師將透過不同案例引領學員從不同角度了解臨終者的需要,並教授基本輔導技巧。除了病患的需要外,內容亦涵蓋病患家屬及輔導者的情緒管理,希望留者亦能盡早調整情緒,繼續助人及生活。
兒童遊戲治療證書課程
12/06/2024 - 26/06/2024
小朋友不懂表達內心感受,受到外界壓力有機會導致各種偏差行為的出現。家長及兒童教育者可運用兒童好奇的天性,以遊戲作輔導及治療方法,讓孩童表達內心,提升自信。課程主要探討如何運用合適的遊戲及玩具與孩子建立具治療性的溝通關係,特別針對專注力不足、亞氏保加症、自尊心較低、學習障礙的小朋友,有明顯的改善效果。
專注力及社交訓練證書課程(第32屆)
25/06/2024 - 30/07/2024
@網上授課(Zoom)
課程從治療及輔導角度了解專注力及社交訓練的概念,認識兒童不同年齡發展進程和學習需要,剖析專注力及社交問題,講解如何設計有效方案,重點教授訓練技巧,協助學員應用在教學工作中,及早改善兒童問題,促進其健康發展。
應用行為分析(ABA)證書課程(第二屆)
23/05/2024 - 27/06/2024
「應用行為分析」(Applied Behaviour Analysis)是一門研究人類學習模式的行為心理學,亦是以實證和數據為基礎的科學教學方法。ABA教學策略能提升兒童的正面行為及減少不適當行為,因此在兒童教育界得到廣泛讚譽。課程透過剖析人類行為心理學,詳細解說「應用行為分析」的基礎理論和介入技巧,讓學員能有系統地觀察、測量並分析兒童的行為,從而提升兒童各方面的能力及改善行為問題。