小學學生輔導證書課程(第五屆)

01/06/2024 - 22/06/2024

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

隨著2019學年小學推行一校一社工政策後，學校輔導的專業支援角色愈趨重要。一般學校輔導服務除了支援學生的升學壓力外，小學學生的個案種類亦較多樣化，如壓力管理、人際溝通、生命議題、家庭問題等，因此小學輔導人員需具備處理多種個案範疇的能力。課程為小學學生輔導支援服務人士包括社工、老師、輔導員而設，從輔導角色定位，到學生及其家長的心理需要及介入技巧，以助學員能更有效及更有信心地回應學校多樣化的輔導需要。

支援特殊教育需要兒童培訓證書(第八屆)(35C154698)

13/06/2024 - 29/08/2024

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程為現職或有意從事特殊教育需要(SEN)學齡兒童教育工作人士及家長而設，旨在培訓學員認識自閉症譜系障礙、專注力不足/過度活躍症(ADHD)及特殊學習障礙(包括讀寫障礙)學齡兒童的特徵、發展和學習需要，了解SEN兒童的識別方法及診斷準則。課程重點教授SEN兒童的訓練技巧及教學策略，設有SEN訓練活動的實務練習，讓學員掌握介入SEN學齡兒童個案的方法，為SEN兒童作出適切的支援。

專注力及社交訓練證書課程(第33屆)

27/08/2024 - 15/10/2024

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程從治療及輔導角度了解專注力及社交訓練的概念，認識兒童不同年齡發展進程和學習需要，剖析專注力及社交問題，講解如何設計有效方案，重點教授訓練技巧，協助學員應用在教學工作中，及早改善兒童問題，促進其健康發展。

自閉症治療及訓練證書課程

28/08/2024 - 04/09/2024

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程講解自閉症的病徵及治療方法，介紹自閉症兒童的生理和心靈需要，討論如何按對象情況設計合適學習計劃，協助對象建立社交，並以藝術和遊戲為訓練媒介，增強孩子對外界的聯繫和認知。透過個案分析，讓學員更了解自閉症兒童的行為和需要，掌握訓練的基本技巧及策略。