自閉症譜系障礙訓練證書課程

28/07/2026 - 04/08/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

自閉症譜系障礙兒童的行為表現及需求因個體而異，家長、教師及相關照顧者需要根據每位兒童的個別情況，採用針對性的訓練活動與支援，以促進兒童全面發展。課程主要探討自閉症譜系障礙兒童的生理與心理發展需求，並提供實務的訓練策略，協助家長、教師及照顧者制定針對性介入計劃，以增強孩子的社會連結能力與環境適應能力。

聲樂心理治療入門

02/06/2026 - 09/06/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

聲樂心理治療強調運用發聲與歌唱作為藝術形式，促進心理治療過程，屬於音樂治療中的專門領域，亦可結合其他藝術形式加以實踐。人聲是我們與生俱來的表達方式，象徵個人身份，既是情感的出口，也能成為與他人連結的橋樑。課程以榮格理論及深度心理學為基礎，透過體驗活動與案例分享，帶領學員認識聲樂心理治療的理論與方法，並探討其在不同群體中的應用，以促進心理治療效果。

應用行為分析(ABA)證書課程(第八屆)

14/05/2026 - 25/06/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

「應用行為分析」(Applied Behaviour Analysis)是一門研究人類學習模式的行為心理學，亦是以實證和數據為基礎的科學教學方法。ABA教學策略能提升兒童的正面行為及減少不適當行為，因此在兒童教育界得到廣泛讚譽。課程透過剖析人類行為心理學，詳細解說「應用行為分析」的基礎理論和介入技巧，讓學員能有系統地觀察、測量並分析兒童的行為，從而提升兒童各方面的能力及改善行為問題。

「多重迷走神經」與情緒創傷治療課程(第六屆)

23/05/2026 - 23/05/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程以「多重迷走神經理論」為基礎，內容聚焦於原生家庭引發的「童年負面經歷」(ACE)如何導致各種心理創傷，旨在幫助學員理解創傷、多重迷走神經與童年發展之間的關聯，進而了解成年後的人際關係及身心健康問題，並學習透過多重迷走神經練習、催眠治療等方法來處理心理創傷。