HKFYG Living Life Academy-香港青年協會生活學院

人力資源管理基礎證書課程(第六屆)


event_date_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

16/08/2024 - 06/09/2024

event_time_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

逢星期五,晚上7時30分至9時30分,共4課

event_venue_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

ticket_info_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

- 學費 $2000

register_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

prereq_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

年齡: 18 - 99歲
學歷: ---

重要提示: 成功付款後,將會於一小時內收到系統發出的「確認電郵」,請檢查電子郵箱及垃圾郵件箱。如收不到電郵,請盡快聯絡中心職員。

Copied.
whatapps_人力資源管理基礎證書課程(第六屆) line_人力資源管理基礎證書課程(第六屆) facebook_人力資源管理基礎證書課程(第六屆) copy_人力資源管理基礎證書課程(第六屆) email_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

課程簡介:

人力資源在每間機構中擔當相當重要的角色,為組織架構中不可或缺的一環。課程旨在介紹人力資源在現今機構中扮演的角色和職能,熟識不同職能部門的關係與功能。導師透過分享實際工作個案,讓學員認識及掌握工作要點及常見事務的處理方法,為投身人力資源行業作積極準備。

人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

register_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

人力資源管理基礎證書課程(第六屆)

  • 人力資源管理及實務簡介
  • 在管理架構中的角色和職能
  • 人力資源不同的職能模塊
  • 人力資源需求、技能及前景
  • 專業守則及操守
  • 工作實務個案分享
  • 情緒管理技巧



條款及細則:

  • 中心會於上課日前發出電郵,附上邀請連結網址、會議ID、密碼及筆記(如有)
  • 網上課堂將計算於課程出席率內,學員必須於課堂首15分鐘內進入會議
  • 本中心保留權利於課程人數不足或其他特殊情況下取消課程,本中心職員會聯絡已報名學員,安排轉讀合適的課程或退還報名費用。
  • 報名申請一經接納後,除因課程延期或取消,所繳學費概不退還。學員不論因任何原因缺席課堂,一律不設補課。
  • 學員必須準時出席課堂,如遲到、早退或課程中途離開15分鐘或以上,該節課堂作缺席論。
  • 報名須知:https://clc.hkfyg.org.hk/報名方法/


register_人力資源管理基礎證書課程(第六屆)




您可能有興趣的課程:


AI應用教師培訓證書課程(第二屆)

AI應用教師培訓證書課程(第二屆)

06/05/2026 - 27/05/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程涵蓋最新的AI教學工具操作示範與應用,教授包括自動化作文批改、實時語音識別分析等教育界最新AI應用功能,試用AI教育平台LinguaSmart,以及Google證書的應試攻略。完成課程後,教師可大大縮短備課時間,提升課堂互動教學質素。

皮革手工藝導師培訓證書課程(第三屆)

皮革手工藝導師培訓證書課程(第三屆)

13/04/2026 - 18/05/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程由經驗豐富的皮革工藝課程導師教授,內容包括皮革種類介紹、如何選擇合適的皮革、各種工具的使用技巧、各類型加工技術(如雕刻、電烙和染色)等知識,帶領學員進入手工皮革的世界,親身體驗皮革製作的樂趣。學員更可將此手工藝技術發展成為事業,為日後投身成為皮革手工藝導師奠定基礎。

花藝師培訓證書(第63屆)(43C136998)

花藝師培訓證書(第63屆)(43C136998)

08/05/2026 - 14/08/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程為有志成為花藝師或從事花藝相關行業人士而設,提供行業知識、花藝理論及實務技巧培訓。課程教授鮮花處理步驟、設計原理等基礎花藝知識,並設有實務示範與練習,讓學員掌握常見花藝作品製作及設計技巧,修畢課程後將具備足夠知識與能力投身花藝相關行業。

兒童視覺藝術導師證書課程(第68屆)

兒童視覺藝術導師證書課程(第68屆)

22/04/2026 - 06/05/2026

@Art Point Studio(觀塘巧明街117號港貿中心18樓02室)

課程提供全面及系統化的藝術教育及技巧培訓,配合兒童心理學理論,教授學員視藝教案設計、兒童教學技巧、評估方法,以及如何有效與家長溝通及協調。課程提供兒童畫室教學場地實地參觀機會,學員可親身體驗視藝課堂的環境氣氛,運用所學的理論與技巧實踐在教育工作及管理上。