HKFYG Living Life Academy-香港青年協會生活學院

高敏感兒童教養證書課程(第二屆)


event_date_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

15/12/2025 - 16/12/2025

event_time_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

星期一及二,上午10時至下午1時,共2課

event_venue_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

ticket_info_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

- 學費 $1400

register_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

prereq_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

年齡: 18 - 99歲
學歷: ---

報名須知:
  • 成功報讀課程後,將於一小時內收到系統自動發出的「確認電郵」及「電子收據」
  • 報名前請先細閱課程資料及注意事項 (按此查閱)
  • Copied.
    whatapps_高敏感兒童教養證書課程(第二屆) line_高敏感兒童教養證書課程(第二屆) facebook_高敏感兒童教養證書課程(第二屆) copy_高敏感兒童教養證書課程(第二屆) email_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

    課程簡介:

    「高敏感」是與生俱來的一種特質,高敏感兒童的感覺十分敏銳,對事物及環境的注意及思考比一般人多,情緒亦因而較波動,因此於小朋友成長過程中,父母往往會面對不同情況的難題。此課程以家長作切入點,教授辨別高敏兒童的方法,並因應其行為特徵,了解孩子的感覺統合,從而制定情緒調控、社交溝通和自我感覺調節能力的策略,讓家長學習一套全面的教養方法,培養高敏感孩子,肯定個人獨特的天賦。

    高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

    register_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

    高敏感兒童教養證書課程(第二屆)

    • 高敏感兒童的定義
    • 高敏感兒童的行為特徵
    • 辨別高敏感兒童的方法
    • 制定促進高敏感兒童發展的策略
      - 感覺調節能力
      - 情緒調控能力
      - 社交溝通技巧中的策略
    • 家長教養技巧



    條款及細則:

    • 中心保留權利於課程人數不足或其他特殊情況下取消課程,本中心職員會聯絡已報名學員,安排轉讀合適的課程或退還報名費用。
    • 報名申請一經接納後,除因課程延期或取消,所繳學費概不退還。學員不論因任何原因缺席課堂,一律不設補課。
    • 學員必須準時出席課堂,如遲到、早退或課程中途離開15分鐘或以上,該節課堂作缺席論。
    • 學員出席率符合課程要求,及經考核(如有)合格後,可申請頒發證書。
    • 報名須知:https://clc.hkfyg.org.hk/報名方法/


    register_高敏感兒童教養證書課程(第二屆)


    

    您可能有興趣的課程:


    正向心理學導師培訓課程(第38屆)

    正向心理學導師培訓課程(第38屆)

    14/09/2026 - 12/10/2026

    @持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

    課程旨在培訓學員成為正向心理學導師,推廣及教育掌握幸福、長久快樂的秘訣。課程運用正向心理學的科學研究為基礎,整合及設計出一套「正向生活應用程式」,內容針對教學、培訓和輔導實務應用,協助學員釐清正向心理學的概念外,更可以靈活運用於日常生活、人際關係及教學工作當中。

    情緒導向治療(EFT)入門(第18屆)

    情緒導向治療(EFT)入門(第18屆)

    10/10/2026 - 10/10/2026

    @持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

    情緒導向治療(Emotion-focused Therapy)是一門以體驗為本的輔導心理學理論,有效促進我們接受、表達、調適、了解,進而轉化情緒。情緒導向治療旨在協助人們覺察及表達情緒,並對情緒作出反應,於日常生活中作出調適。近年情緒導向治療越來越受關注,能廣泛應用於不同層面,如有效治療抑鬱、焦慮、複雜創傷、進食失調,以及提升情緒智商、領袖訓練、高效親子及親密關係等。

    支援特殊教育需要兒童培訓證書(第41屆)TQUK證書申請

    支援特殊教育需要兒童培訓證書(第41屆)TQUK證書申請

    22/07/2026 - 26/08/2026

    @持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

    幼兒Messy Play導師培訓課程(第78屆)

    幼兒Messy Play導師培訓課程(第78屆)

    07/10/2026 - 14/10/2026

    @持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

    課程介紹Messy Play的理論及活動設計技巧,並設有多項實務體驗活動,學員可運用不同的開放性材料,設置適合幼兒的Messy Play活動,透過實習掌握當中的幼兒教育理念及實踐方式。課程重點講解如何觀察孩子在自由遊戲過程中的圖式(Schema)行為表現及模式,了解他們的學習過程和興趣,從而應用適切的教學策略,促進孩子全面發展。