


24/01/2026 - 07/02/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
課程專門設計予社工、輔導員、老師、家長及從事小學輔導支援服務的人士報讀。課程由輔導心理學家教授,並結合多元化個案分析,學員將能學習輔導角色的定位、小學生的發展需要及介入技巧,與家長的溝通技巧等,以助學員全面掌握小學生輔導的實務應用方法。
20/01/2026 - 27/01/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
自閉症譜系障礙(ASD)兒童的行為特徵及需要各有不同,家長、教師及相關照顧者需要根據每位兒童的個別情況,採用針對性的訓練活動與支援,以促進兒童全面發展。課程主要探討自閉症譜系障礙兒童的生理與心理發展需求,並提供實務的訓練策略,協助增強孩子的社會連結能力與環境適應能力。
07/02/2026 - 14/02/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
頌缽療法歷史悠久,敲打頌缽所產生的聲音頻率,能夠令身體產生共鳴,從而達到提升專注力及調節身心靈頻率的效果。同時亦能有效紓緩情緒、改善失眠及焦慮等症狀,以平衡人體體內能量。課程設計予初學者學習頌缽的基礎知識和敲擊技巧,同時提供頌缽浴體驗讓初學者感受頌缽療法的效果,學習自癒身心,使個人能於煩亂的思緒中平靜下來。
21/02/2026 - 14/03/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
「內在小孩」(Inner Child)是指每個人於成長過程中,曾經被壓抑、忽視或傷害的兒時自我。「內在小孩」是我們內心深處的一部分,不但代表著純真、天真、好奇和快樂,同時亦包含了恐懼、傷痛和不安全等情感。課程教授以「內在小孩」為媒介的自我療癒方法,學習剖析人於成長過程中無意識建立的心理問題,由自我出發解開心理癥結及釋放負面情緒,達到療癒之效。