


13/07/2026 - 17/08/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
小朋友不懂表達內心感受,受到外界壓力有機會導致各種偏差行為的出現。家長及兒童教育者可運用兒童好奇的天性,以遊戲作輔導及治療方法,讓孩童表達內心,提升自信。課程主要探討如何運用合適的遊戲及玩具與孩子建立具治療性的溝通關係,特別針對專注力不足、亞氏保加症、自尊心較低、學習障礙的小朋友,有明顯的改善效果。
02/06/2026 - 21/07/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
音樂治療源於美國,可應用於不同環境及組群,幫助受助者改善身心靈問題,包括思覺失調、心理壓力、學習及發展障礙等。課程將透過理論、體驗及個案分享,帶領學員了解音樂治療的概念及用途,並透過不同音樂互動展示音樂治療的應用方法。完成本課程並不代表取得註冊治療師資格,有意從事音樂治療工作之學員可進修專業認可課程取得資格。
26/06/2026 - 17/07/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
透過引導式回溯童年經驗及不同覺察練習,學員將學習辨識並回應自己深層的情感需要,從自我出發鬆解長期累積的心理癥結,釋放負面情緒,促進內在修復與整全身心健康,達到療癒之效。
08/07/2026 - 05/08/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
攝影治療在加拿大及歐美國家已被採用多年,受助群體包括兒童、青少年、成人、長者、精神病患及哀傷者等。課程主要教授如何以攝影及相片作輔導介入手法,幫助他人探索內心世界、增強自我認識和覺察,發現生命力,以調整心理狀態和達致健康成長。學員將認識攝影治療理論及應用技術,掌握相關的輔導技巧,以及親身體驗治療的歷程。