



條款及細則:
20/01/2027 - 17/03/2027
@泥塵記(荔枝角)
課程提供全面及系統化的陶藝教學法培訓,重點教授陶藝教案設計及激發學習興趣的教學技巧,並會講解適合不同學生使用的陶藝材料及相應的教學方法。課程將於陶藝教學場地實地上課,學員可親身體驗陶藝課程的教學環境,認識陶瓷燒製過程及陶瓷窯爐的運作。修畢課程後,學員可提升陶藝創作能力及開展教學事業,將所學的理論與技巧實踐在教育工作及管理上。陶室可於學員畢業後提供一次顧問服務,協助學員解決陶室設置的疑慮。
16/02/2027 - 18/05/2027
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
課程以粉彩為媒介,透過簡單、無壓力的手指繪畫技巧,即使是零繪畫經驗的學員亦能輕鬆掌握。課程內容涵蓋和諧粉彩的起源、基礎技法、創作技巧與色彩心理學入門,並引導學員完成八幅具有主題意涵的創作作品。透過溫柔的粉彩色調與富啟發性的圖像構圖,讓學員在創作中感受內在平靜與情緒釋放,並學習如何運用藝術作為自我表達與情緒調節的工具,達致身心靈的平衡與和諧。
支援兒童言語及語言障礙培訓證書(第31屆)(41C154702)
08/01/2027 - 16/04/2027
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
課程以粉彩為媒介,透過簡單、無壓力的手指繪畫技巧,即使是零繪畫經驗的學員亦能輕鬆掌握。課程內容涵蓋和諧粉彩的起源、基礎技法、創作技巧與色彩心理學入門,並引導學員完成八幅具有主題意涵的創作作品。透過溫柔的粉彩色調與富啟發性的圖像構圖,讓學員在創作中感受內在平靜與情緒釋放,並學習如何運用藝術作為自我表達與情緒調節的工具,達致身心靈的平衡與和諧。
18/02/2027 - 25/03/2027
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
課程為現職或有意從事特殊教育需要(SEN)學齡兒童教育工作人士及家長而設,旨在培訓學員認識自閉症譜系障礙、專注力不足/過度活躍症(ADHD)及特殊學習障礙(包括讀寫障礙)學齡兒童的特徵、發展和學習需要,了解SEN兒童的識別方法及診斷準則。課程重點教授SEN兒童的訓練技巧及教學策略,設有SEN訓練活動的實務練習,讓學員掌握介入SEN學齡兒童個案的方法,為SEN兒童作出適切的支援。