17/01/2026 - 07/03/2026
@泥塵記(荔枝角)
課程提供全面及系統化的陶藝教學法培訓，重點教授陶藝教案設計及激發學習興趣的教學技巧，並會講解適合不同學生使用的陶藝材料及相應的教學方法。課程將於陶藝教學場地實地上課，學員可親身體驗陶藝課程的教學環境，認識陶瓷燒製過程及陶瓷窯爐的運作。修畢課程後，學員可提升陶藝創作能力及開展教學事業，將所學的理論與技巧實踐在教育工作及管理上。陶室可於學員畢業後提供一次顧問服務，協助學員解決陶室設置的疑慮。
29/12/2025 - 26/01/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
多元化的藝術創作是表達情緒的其中一個媒介，有助不善言辭的人於創作過程中了解自己的心理需求和狀態，從而提升自我形象、學習社交禮儀及加強溝通技巧。課程將教授如何透過不同類型的藝術活動，為特殊學習需要(SEN)人士設計針對性的訓練方案，並學習帶領藝術應用活動的實務技巧，助他們渡過生活及學習上的困境。
30/12/2025 - 06/01/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
特殊學習需要(SEN)青年在成長的道路上，難免會遇到不同程度的挑戰。踏入青年時期，面對升學就業、社交人際等各方面的轉變，更需要家人或師長的扶持與支援。課程簡介特殊學習需要(SEN)的類別，並從不同個案解構SEN青年的身心發展、行為與情緒的轉變。導師將教授學員如何為SEN青年提供適切的支援與協助，幫助青少年進一步認識自己。
支援兒童言語及語言障礙培訓證書(第23屆)(41C154702)
15/01/2026 - 05/03/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
課程為現職或有意從事兒童教育、言語訓練、言語治療、復康服務等相關行業人士而設，內容涵蓋兒童言語及語言發展知識、常見障礙、基礎評估及訓練方法。課程以言語治療知識及訓練為基礎，設有兒童言語訓練的實務練習，重點培訓學員的實務技能。學員修畢課程後將能具備言語訓練基礎知識，執行言語及語言訓練的技巧，在日常生活及教育工作中支援兒童的言語發展。
02/12/2025 - 02/12/2025
@香港北角百福道21號香港青年協會大廈9樓演講廳
課程涵蓋世界各國主要政經大事，解讀國際時局，以達到認識世界，建立世界宏觀視野的教育目標。課程採取循環模式授課，以三個月為一循環，每屆課程內容按時局走向更新。
11/03/2026 - 10/06/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
課程為有志成為音樂或樂器導師人士，或現職音樂教育工作者提供專業培訓，教學對象涵蓋兒童、青少年及成人，內容包括不同對象的心理發展及教學注意事項。課程理論和實務知識兼備，提供一套系統性的樂器教授方法及教案設計技巧，讓學員可因應不同教學對象需要調節教學內容。完成課程後學員將能提升音樂教育的專業技能及知識，更有機會獲得實習機會，邁向專業發展。
支援特殊教育需要兒童培訓證書(第34屆)(35C154698)
02/02/2026 - 03/03/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
課程為現職或有意從事特殊教育需要(SEN)學齡兒童教育工作人士及家長而設，旨在培訓學員認識自閉症譜系障礙、專注力不足/過度活躍症(ADHD)及特殊學習障礙(包括讀寫障礙)學齡兒童的特徵、發展和學習需要，了解SEN兒童的識別方法及診斷準則。課程重點教授SEN兒童的訓練技巧及教學策略，設有SEN訓練活動的實務練習，讓學員掌握介入SEN學齡兒童個案的方法，為SEN兒童作出適切的支援。
10/01/2026 - 10/01/2026
@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)
情緒導向治療(Emotion-focused Therapy)是一門以體驗為本的輔導心理學理論，有效促進我們接受、表達、調適、了解，進而轉化情緒。情緒導向治療旨在協助人們覺察及表達情緒，並對情緒作出反應，於日常生活中作出調適。近年情緒導向治療越來越受關注，能廣泛應用於不同層面，如有效治療抑鬱、焦慮、複雜創傷、進食失調，以及提升情緒智商、領袖訓練、高效親子及親密關係等。
