HKFYG Living Life Academy-香港青年協會生活學院

專業調解員培訓證書(第89屆)(39C120964)

專業調解員培訓證書(第89屆)(39C120964)

29/08/2026 - 10/10/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

調解的宗旨在於充分理解雙方的利益和需求,尋求雙方均可接受的解決方案,以實現雙贏局面。課程將有系統地教授調解員的基本概念與知識,並透過各種案例示範,協助學員掌握專業調解的技巧與實務經驗、與他人建立共識和協商的溝通技巧及衝突管理策略。完成課程後,學員將能掌握一般爭議之調解方法及實際程序,以應對各種職場或商業糾紛。

應用行為分析(ABA)證書課程(第八屆)

應用行為分析(ABA)證書課程(第八屆)

14/05/2026 - 25/06/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

「應用行為分析」(Applied Behaviour Analysis)是一門研究人類學習模式的行為心理學,亦是以實證和數據為基礎的科學教學方法。ABA教學策略能提升兒童的正面行為及減少不適當行為,因此在兒童教育界得到廣泛讚譽。課程透過剖析人類行為心理學,詳細解說「應用行為分析」的基礎理論和介入技巧,讓學員能有系統地觀察、測量並分析兒童的行為,從而提升兒童各方面的能力及改善行為問題。

運動營養及餐單管理證書課程(第六屆)

運動營養及餐單管理證書課程(第六屆)

11/06/2026 - 02/07/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

運動員經歷長時間訓練及比賽,需均衡且針對性飲食以提升表現及減低受傷風險。本課程專為運動員、教練、醫護人員及康體業從業員而設,由專業營養師主講,內容涵蓋基礎營養學、運動生理需求及實務餐單設計技巧。課程強調個案分析與實務應用,助學員掌握如何為運動人士提供科學營養建議。

AI數碼營銷實戰全攻略

AI數碼營銷實戰全攻略

18/05/2026 - 18/05/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

此課程專為有意善用各類生成式AI工具的市場策劃人員、創業者及中小企而設,內容由淺入深,結合理論與實戰操作,內容涵蓋數碼營銷、社交媒體廣告、SEO、GEO與生成式AI的基本概念,並示範如何運用AI策劃提升網站SEO及GEO,以及制定社交媒體營銷計劃及帖文內容。學員能藉此了解建立個人或品牌的AI數碼營銷的核心知識與實用技巧,迎接AI大時代的營銷新常態。

激勵員工與團隊管理基礎課程

激勵員工與團隊管理基礎課程

03/06/2026 - 17/06/2026

@網上授課(Zoom)

提升員工的投入度與積極性,繼而提高團隊工作效能是管理人員的一大課題。課程將探討員工的內在動機與需求,並設計實用的目標策略(如SMART目標)及獎勵機制,旨在激勵員工並增強其自主性與責任感。內容涵蓋於職場建立良好關係的策略、多種心理學工具,並結合小組活動,協助學員掌握促進團隊合作的技巧,建立正面積極的工作環境。

高強度間歇訓練(HIIT)導師證書課程(第四屆)

高強度間歇訓練(HIIT)導師證書課程(第四屆)

05/06/2026 - 03/07/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

高強度間歇訓練(HIIT)是一種訓練模式,與一般帶氧及力量訓練相比,HIIT耗時較短便能達至相同效果,訓練成效較高。HIIT訓練著重其強度及時間分配,並以心率作量度標準,因訓練系統繁複,對初學者或缺乏運動經驗的人士而言較難掌握,學習專業知識能確保參與者安全地進行訓練。課程涵蓋HIIT的訓練原理及動作組合示範,讓學員掌握HIIT動作設計及時間分配的原則,為成為專業導師做好準備。

「多重迷走神經」與情緒創傷治療課程(第六屆)

「多重迷走神經」與情緒創傷治療課程(第六屆)

23/05/2026 - 23/05/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

課程以「多重迷走神經理論」為基礎,內容聚焦於原生家庭引發的「童年負面經歷」(ACE)如何導致各種心理創傷,旨在幫助學員理解創傷、多重迷走神經與童年發展之間的關聯,進而了解成年後的人際關係及身心健康問題,並學習透過多重迷走神經練習、催眠治療等方法來處理心理創傷。

懷緬治療應用證書課程(第五屆)

懷緬治療應用證書課程(第五屆)

16/06/2026 - 07/07/2026

@持續進修中心(香港銅鑼灣禮頓道119號公理堂大樓21-23樓)

懷緬治療主張透過場景、氣味、聲音等不同的感官刺激,例如音樂和食物味道,喚起認知障礙症長者的記憶。此療法通過回顧人生,協助長者整頓價值觀、理順回憶及生活歷程,並重新找回生活的意義和自信心。課程旨在教授如何運用懷緬治療來提升長者的心理健康和生活質量,成功修畢課程的學員將具備應用懷緬治療的能力,能夠執行個人及團體的懷緬治療活動,並有效回應長者在療程中的需求與反應。